Un meilleur milieu d’apprentissage.
Les établissements d’enseignement supérieur d’aujourd’hui sont désormais appelés à tenir des rôles que nous n’aurions pu imaginer il y a à peine une dizaine d’années. Il s’exerce des pressions pour investir judicieusement dans les espaces physiques, tant pour répondre aux besoins des apprenants du XXIe siècle que pour attirer et retenir les meilleurs étudiants et employés.
Multiplicité
Les espaces multifonctionnels et polyvalents sont désormais la nouvelle norme. Les salles de classe doivent s’adapter et se reconfigurer durant la journée pour faciliter les différents modes d’apprentissage. L’apprentissage peut se dérouler partout, grâce aux progrès technologiques. Ainsi, à l’extérieur de la classe, les corridors et les halls ont maintenant une double vocation, faisant office de zones d’étude, de salon et bien plus encore.
Optimisation
Les établissements trouvent des moyens novateurs d’accueillir plus de gens dans moins d’espace, créant des zones qui répondent aux besoins du personnel et des étudiants de passage et résidents tout au long de la journée.
Inclusion
Les établissements devant assurer un accès à l’apprentissage pour tous, les espaces doivent permettre de répondre aux besoins des étudiants et du personnel, qu’il s’agisse d’un meilleur accès à l’alimentation en électricité et de transmission des données pour recharger les appareils et rester en contact, ou de mobilier réglable et intuitif qui s’adapte aux besoins, à la taille et aux capacités des différents utilisateurs.
Inclusivité
Les espaces doivent répondre aux besoins de divers étudiants et employés. Que ce soit des exigences de puissance accrue et variée ou l'accès à des données pour appuyer la technologie ou encore des meubles intuitifs et réglables qui satisfont à différents besoins, tailles et capacités, les établissements doivent s'assurer que tous ont accès à l'apprentissage.
Un portefeuille complet
Notre vaste gamme de mobilier pour le milieu de l’éducation s’adapte tant aux différents styles d’apprentissage qu’aux lieux physiques, y compris les salles de classe, amphithéâtres, carrefours d’apprentissage, halls, atriums, cafétérias, bureaux administratifs et bureaux de faculté.
Les produits de Global sont conçus pour répondre aux besoins complexes et particuliers du milieu de l’enseignement supérieur :
- ils offrent une polyvalence indéniable et la possibilité de reconfigurer les aménagements suivant l’évolution des différents besoins;
- ils permettent l’intégration des technologies;
- ils facilitent l’apprentissage hors classe;
- ils résistent à l’utilisation intensive qu’en font ses utilisateurs;
- ils favorisent l’interaction et la collaboration partout.